Публикации по теме «УМК другой» (2381-2400)
Цели урока:
- познакомить учащихся с творчеством деятелей культуры данного периода, боевым подвигом участников Великой Отечественной войны-наших земляков;
- на примерах биографий выдающихся земляков воспитывать у учащихся любовь к родине, чувство гордости за свой народ, свою малую родину.
Внеклассное мероприятие.
Солнышко:
Все садитесь побыстрее
На цветные карусели!
Сейчас на территории комплекса раскинулся сафари-парк. Олени, верблюды, страусы, тибетские яки, лошади, ламы и прочая парнокопытная живность бродит по территории 2 кв. км. совершенно свободно. Так же к вашим услугам древний курган, родник с купелью, огромная детская игровая площадка со множеством скульптур сказочных персонажей, и многое-многое другое.
Цель: раскрыть зависимость климата от зональных факторов ( количества солнечного тепла, поступающего на поверхность Земли, циркуляции атмосферы).
Цель: Развивать умения смыслового чтения (чтение с поиском конкретной информации)
Практические задачи урока:
1. Систематизировать лексику - названия овощей и фруктов.
2. Читать аутентичный текст (статью) о влиянии цвета фруктов и овощей на организм человека с поиском конкретной информации.
3. Составить индивидуальный список овощей и фруктов, необходимых организму, опираясь на информацию в статье.
История села Нурлино.
Цель: воспитывать чувство патриотизма, чувство ответственности; развивать мышление, устную речь; формировать пространственную ориентацию.
Оборудование: проектор, ноутбук.
Урок по краеведению (5 класс).
Цели урока:
- обучающие: обобщение знаний по содержанию произведения, развитие у школьников умения анализировать познавательный объект (текст);
- развивающие: развитие самостоятельности учащихся, творческих способностей и познавательного интереса, а также навыков самоконтроля;
- воспитательные: привитие чувства любви к своему родному краю; воспитание осознанного бережного отношения к окружающей среде, воспитание чувства гордости и уважения к нашим предкам.
Дна из задач специальной школы — помочь глухим учащимся выбрать доступную, интересную и нужную профессию, овладеть ею и успешно трудиться в рабочем коллективе. Эта задача достаточно эффективно решается при хорошо организованной профориентационной работе среди глухих учащихся.
Жизнь и учёба Н.А. Заболоцкого в Уржуме.
Пояснительная записка.
В настоящее время особенно остро встал вопрос духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Но это воспитание всегда должно быть ориентировано на определённый идеал, который несёт заряд высокой интеллигентности, богатого интеллекта, сильной духовной направленности.
Цель урока: формирование и расширение представлений учащихся о поэзии, как источнике информации и формирования красоты речи.
Задачи урока:
- познакомить со стихотворениями коми поэтов;
- пробудить интерес к поэзии коми поэтов XX века;
- развивать навыки работы над словом;
- формировать умения самостоятельно искать и отбирать материал;
- прививать любовь к литературе и родной природе, с применением ИКТ, ввести разностороннюю информацию: теоретическую и демонстрационную, практические задания.
Цели урока:
- обучающая – формировать умения изготавливать изделие, используя выразительные средства в составлении композиции, сочетая в ручной работе возможности компьютера;
- развивающая – развивать творческие способности, эстетический вкус, пространственное воображение, самостоятельность учащихся;
- воспитательная – воспитывать чувство прекрасного, умение восхищаться окружающим миром, а также умение работать аккуратно, организованно и в процессе работы бережно относиться к технике и материалам.
Цели и задачи мероприятия:
- Способность формированию у учащихся навыков здорового образа жизни, укреплять здоровье; показать родителям уровень физической подготовки их детей.
- Развивать у детей интерес к физической культуре, понимание значения спорта в жизни человека; развивать выносливость, ловкость, силу, мышление, умение координировать свои движения.
- Воспитывать у родителей и детей интерес к совместному проведению досуга, прививать любовь к спорту.
Цели:
- Расширить знания учащихся о родном крае, его истории.
- Способствовать воспитанию чувства уважения к людям старшего поколения, привитию любви к родной земле.
- Развивать познавательную активность учащихся.
Данное мероприятие направлено на привитие интереса к чтению художественной литературы, развитие навыков связной речи детей, обогащение словарного запаса, развитие внимания, памяти, логики. А также умение работать в творческих группах.
Цель:
- Создать положительный эмоциональный настрой всех участников.
- Способствовать созданию единого образовательного пространства.
- Показать навыки детей, формы и методы работы со сказкой.
- Развитие связной речи, речевого слуха, общих речевых навыков, просодической стороны речи, творческих способностей, выразительности движений, жестов, мимики.
- Воспитание навыков взаимодействия и сотрудничества, активности и самостоятельности, любви к чтению.
- Дальнейшее развитие интереса к сказкам и к чтению.
Урок-игра (суд) работа с документами.
Цели и задачи игры:
-осмыслить, в чем главное отличие человека от животного.
-расширить знания в области охраны природы;
-рассмотреть примеры и последствия безответственного отношения общества к разным племенам;
-познакомиться с племенем Тропи и предположить кто же они – люди или животные.
В соответствии с задачами духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания, заявленными в Федеральных образовательных стандартах, в Пермском крае в 2015 году издано учебное пособие по краеведению Н.П. Горбацевич, О.В. Власовой, Д.А. Кормилина, Д.М. Софьина «Мой Пермский край. Странички далеких и близких времен» для учащихся 5 классов. В образовательных организациях Лысьвенского городского округа (далее – ЛГО) работа по данному учебному пособию организована в рамках новых образовательных курсов (далее – НОК).
Цели урока:
учебная - совершенствование речевых навыков на основе дифференцированных заданий, обеспечение условий для максимального развития способностей каждого ученика, удовлетворения его познавательных потребностей и интересов в процессе усвоения им содержания;
воспитательная – формирование терпимого отношения к мнению другого человека, развитие умения сотрудничать в паре;
развивающая – расширение кругозора, развитие фонематического слуха и памяти, способности к догадке, сравнению, обобщению.
Практикум соответствует программе «Экология 6 класс» А.М. Быловой Н.И. Шориной.
Цель работы: на примере комнатных растений, гербарных образцов и рисунков познакомиться со свойствами растений разных экологических групп.
